Certains stades liés au développement de l’enfant (entrée à l’école, adolescence, etc.) et/ou difficultés liées à des évènements de vie (arrivée d’un nouvel enfant dans la famille, déménagement, perte d’un être cher, etc.) peuvent parfois engendrer des changements dans le fonctionnement psychologique des enfants (gestion des émotions, troubles du comportement, etc.) et venir déstabiliser la fonction parentale.

En parallèle du suivi de l’enfant, mon rôle est également de soutenir les parents et de leur délivrer l’ensemble des informations nécessaires pour mieux appréhender les difficultés qu’ils rencontrent. Dans un second temps, je peux également conseiller la famille sur les aménagements qu’il est possible de mettre en place. L’objectif principal est d’essayer de rétablir la communication (parfois interrompue) et d’apaiser les tensions relationnelles qui peuvent apparaître.